jueves, 5 de enero de 2017

                                                                  CAS
          (Creatividad, Acción y Servicio)

PROYECTO
TIEMPO/DURACIÓN
ÁREA DE CAS
RESULTADOS DE APRENDIZAJES

 Genesis 

4 Horas 
Creatividad: 30%
Actividad: 40%
Servicio: 30%

 Aprendizaje #4
EXPERIENCIAS
FECHAS
ACTIVIDAD
RESPONSABLES
Presentación del proyecto

 09 de Septiembre


 Reunión con todo el curso para la planificación 




Todo el curso  
Planificación


30 de Septiembre  





 Creamos una lista de los materiales necesarios para poder realizar dichas actividades.






Todo el curso 
Ejecución



Todos los viernes 

  

 Técnica conquito



Todo el curso 
ELABORACIÓN DE UN PLAN DE ACCIÓN PARA CAS
OBJETIVO GENERAL/ESPECIFICOS
PRESUPUESTO/ FINANCIAMIENTO
EVENTO/ ACCIONES
RECURSOS
EVIDENCIAS

Crear un huerto saludable 



 Autogestion 




Pedir ayuda a las personas de conquito  
Humanos
Materiales
Tecnológicos


Fotos
Carpeta
Planificaciones
RESULTADOS PROYECTO / EXPERIENCIAS CAS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ÁREAS DE CAS
PROYECTOS / EXPERIENCIAS
C
A
S

Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar.




Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso.




Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS.




Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS.

 X

Cada integrante necesita comprometerse para realizar mejor y eficientemente el trabajo 
Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo.




Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global




Reconocer y considerar el aspecto ético de las decisiones y las acciones




RESPONSABLES:
COORDINADORA/ ASESOR:
FECHA DE ENTREGA:
FIRMA:
ESTUDIANTE:
FECHA ELABORADO:
FIRMA:
Tnlg. Emma Gastezzi







Lic. Luís Pachacama




Experiencia #2 
Objetivo General 

Cultivar y cosechar productos orgánicos para obtener mejoras en nuestra alimentación.

Objetivos específicos
  • Desarrollar destrezas mediante el trabajo que se realizó en el terreno.
  • Descubrir nuevas y ocultas habilidades de cada estudiante del Bachillerato Internacional.
  • Concienciar a las demás personas acerca del uso adecuado de la tierra al momento de comenzar a tratarla y cultivarla.
Actividades
  •    Realizamos una reunión con todo el curso en el cual nos pusimos de acuerdo en lo que consistía este proyecto y a poder comprometernos con lo que vamos hacer.
  •  Se asignaron grupos para cada parcela y así de esa manera acabar más rápido y con mayores resultados. 
  •  Al estar en ese lugar cada persona cogió su herramienta de trabajo y comenzó a limpiar.
Resultado de aprendizaje

            Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS.





















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